Perché iscriverti a questa formazione?
Si tratta di una formazione professionale che ti darà modo di applicare le nuove competenze acquisite, nella professione di Grafoanalista o nella tua professione attuale. Imparerai a riconoscere i diversi tratti grafici e a interpretarli in modo efficace, per capire meglio te stesso, le tue potenzialità e quelle dei tuoi clienti.
La formazione prevede lo studio di due corsi:
1. Grafoanalisi livello 1: le basi
2. Grafoanalisi livello 2: la firma
Cos'è la Grafoanalisi
La Grafoanalisi si origina dalla Grafologia, ma si differenzia perché la scrittura viene analizzata in chiave psicoanalitica. La Grafoanalisi è una vera e propria tecnica pratica, attraverso la quale è possibile venire a conoscenza della personalità dello scrivente e delle relazioni tra psiche e dinamicità scrittoria.
Nel primo corso: Le basi
Apprenderai come effettuare un'analisi approfondita della scrittura che rivela:
• resistenze, aggressività, ansie, sessualità, (ES),
• adeguamento (SUPER-IO),
• meccanismi di difesa che l’IO attua nel gestire le situazioni,
• volontà, socializzazione, affettività.
Nel secondo corso: la firma
Apprenderai a leggere e analizzare le caratteristiche della firma: la sigla, la firma ascendente o discendente, la firma grande o piccola, la firma con svolazzi, abbellimenti o sottolineature.
Lo studio della firma rileva aspetti della personalità: del passato, del presente, e del futuro. Passato, perché mette in luce il senso di appartenenza alla propria famiglia o di abbandono. Presente, perché “racconta” come lo scrivente si percepisce socialmente, nel qui ed ora. Futuro, perché la persona proietta nella firma mete da raggiungere, sogni da realizzare.
COMPETENZE CHE SI ACQUISISCONO:
- Conoscenza dell'analisi della scrittura e della firma
- Capacità di decifrare come l’inconscio si esprime nella grafia
- Capacità di osservazione della scrittura per comprendere, descrivere e spiegare la personalità dello scrivente
- Abilità a individuare le cause di alcuni comportamenti, azioni, reazioni inadeguate, che spesso scoraggiano o non favoriscono buone relazioni
- Come modificare gli aspetti negativi del carattere.
DESTINATARI: la formazione è rivolta a chi desidera diventare Consulente Grafoanalista. Inoltre, questa formazione è particolarmente utile a insegnanti, educatori, genitori, manager, leader, e a tutti coloro che desiderano approfondire la conoscenza della propria personalità per migliorare il proprio carattere e i rapporti interpersonali.
MODALITA': Il corso si svolge interamente online.
Al momento dell'iscrizione si riceve USERNAME e PASSWORD.
Si può accedere alla piattaforma online in qualunque momento e da qualunque luogo (vedere a fondo pagina le indicazioni di orientamento alla piattaforma).
ESAME: Il Diploma finale di Grafoanalista viene rilasciato solo a completamento di entrambi i corsi e a seguito del superamento dei relativi test di verifica apprendimento e dell'esame finale sull'analisi di scrittura visionato e corretto dalla docente.
DIPLOMA: Il Diploma attribuisce il titolo di Grafoanalista e attesta il fatto che l’allievo è stato adeguatamente istruito circa il rispetto delle competenze professionali.
Il diploma non riporta la dicitura ‘on line’ perché tutti i titoli conseguiti in modalità FAD (a distanza) sono da sempre totalmente equiparati a quelli conseguiti a seguito di frequenza tradizionale in aula. Esso consente l’esercizio competente ed efficace della libera professione in modalità di consulenza (a norma degli art. 2222 e segg. del Codice Civile).
In attesa di regolamentazione della professione, esso ha la stessa validità ed efficacia di qualsiasi diploma privato e consente l’esercizio della professione di consulente Grafoanalista, esattamente con le stesse garanzie e tutele di quello di percorsi di studio tradizionali in aula.
VALIDITA’ DEL DIPLOMA:
Il diploma di Consulente Grafoanalista è riconosciuto e valido a tutti gli effetti e a norma di legge come titolo privato attestante il percorso di formazione, rilasciato da una Associazione di Promozione Sociale, l'Università Popolare del Sociale, appartenente alla Confederazione delle Università Popolari Italiane (CNUPI), quest'ultima legalmente e legislativamente riconosciuta. Come ogni Diploma rilasciato da enti privati e relativo a una professione non ancora riconosciuta, il Diploma di Consulente Grafoanalista, come tutti i titoli rilasciati in questo settore, non regolamentato dalla legge e quindi privo di validità legale, si riferisce a una figura, quella del Grafoanalista, che non ha riconoscimento legislativo ma la cui legittimità di Consulente è prevista dagli art 2222 e seguenti del Codice Civile cui il Grafoanalista professionista dovrà sempre fare riferimento.
Attualmente nessuna scuola può rilasciare a meno di violazione di legge, titoli che abbiano valore di diritto pubblico, in mancanza di apposito riconoscimento legislativo dello Stato italiano. Nessuna scuola o organizzazione ha titolo per riconoscere la professione di Grafoanalista e per abilitare alla relativa professione, la quale resta legittimamente praticabile da chiunque.
VALIDITA’ INTERNAZIONALE: Il titolo di Consulente Grafoanalista è legittimamente utilizzabile in qualsiasi Paese del mondo, in quanto la sua attività professionale è stata fondata, elaborata, disciplinata e definita dal nostro Comitato Didattico e non appartiene, quindi, all’ambito delle professioni organizzate in Albi o che richiedano un'abilitazione a seguito di percorso accademico regolamentato dalla legge. Il riferimento normativo è quello del Codice Civile agli art. 2222 e seguenti che disciplina l’attività di consulenza come prestazione d’opera intellettuale, al quale le professioni esercitate a seguito di formazione erogata dalle nostre scuole si adeguano.
SBOCCHI PROFESSIONALI E LAVORATIVI: L’attività professionale svolta dal Grafoanalista è disciplinata dalla legge italiana, agli art. 2222 e segg. del Codice civile, come consulenza d’opera intellettuale, in quanto attività di consulenza in materia di benessere (Codice Ateco per attribuzione di partita IVA: “Altri servizi per il benessere della persona”) e di divulgazione scientifica, individuale e di gruppo. L’attività è quindi quella della libera professione, nel proprio studio di Consulente individuale o associato, e rivolta a singoli, a gruppi o a comunità. Il Consulente può collaborare con altre figure e altri studi privati professionali (medici, psicologi centri culturali e sportivi).
TUTORAGGIO: La tutor è presente con coaching per tutta la durata del corso attraverso il FORUM della Piattaforma online.
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INFORMAZIONI SULLA PIATTAFORMA ONLINE FAD (Formazione a Distanza)
Video di orientamento:
https://youtu.be/S_-jTCWXbhY
- All'atto dell'iscrizione si riceve "username" e "password" per accedere ai corsi
- Si può iniziare in qualsiasi momento
- La piattaforma è accessibile 7 giorni su 7 e 24 h su 24 h
- L’accesso alla Piattaforma è illimitato (se si è in regola con la quota associativa)
- I corsi sono in continuo aggiornamento, quindi se si è in regola con la quota associativa annuale, come socio dell’Università Popolare del Sociale, si potrà continuare a ricevere aggiornamenti e Newsletter anche dopo aver terminato gli studi e aver ricevuto l’attestato.
- Si può scaricare da subito tutti i materiali del corso (pdf) sul tuo PC
- Si può visualizzare le videolezioni collegandosi dalla piattaforma online direttamente su Youtube
Guarda il PROGRAMMA nei link a destra
“Il videcorso condotto dalla dott.ssa. Maria Antonietta Trimboli è stato da me molto apprezzato per diverse ragioni. Il suo linguaggio chiaro, preciso è accessibile anche a chi non si è mai avvicinato alla grafologia. La grafoanalisi da lei insegnata è però una cosa diversa dalla grafologia tradizionale e questo corso ha il merito di farla conoscere e apprezzare anche da chi non ha mai avuto modo di avvicinarsi a questa materia. Purtroppo la sola scuola di grafoanalisi che era ancora attiva in Italai , a Torino , è stata chiusa non molto tempo fa, per motivi diversi. Attualmente l'unico cultore della materia conosciuto in Italia è il dr. Antonello Pizzi, che però è difficilmente reperibile, vive a Lugano, ma è spesso all'estero .A volte partecipa a qualche corso organizzato dall' Agi, ma sempre più di rado. Onore quindi al merito alla dr. Trimboli che, grazie all'Università popolare sociale di Torino,ci ha avvicinato ancora di più questa materia, la cui conoscenza non deve andare perduta. ”
“Il corso mi è sembrato molto utile e chiaro, giustamente impegnativo da mettere in pratica. I materiali forniti mi sono sembrati completi e ben fatti. Il corso mi è sembrato eccellente, completo e ha soddisfatto in pieno le mie aspettative. Per la tutor posso dichiarare eccellenti metodo, professionalità, chiarezza di esposizione, preparzione e disponibilità. ”
“Il corso mi è sembrato molto ricco di informazioni ed esempi chiari. I materiali sono stati molto utili e molto interessanti. La tutor è una persona disponibile e seria, Le lezioni sono molto chiare, Il materiale fornito è molto ricco. ”
“Molto interessante, non immediato nel mettere in pratica...ma per questo ancor più apprezzato. Tutor professionale e preparata. Materiali ottimi e completi. ”
GRAFOANALISI 1° LIVELLO:
PROGRAMMA
1° Modulo:
- Introduzione
- La personalità
- Fasi di formazione della personalità
- Dall'infanzia all'età adulta
- Esercizio: le fasi della formazione
2° Modulo:
- L'apparato psichico
- I luoghi della psiche: conscio, preconscio, inconscio
- Es, Io e Super-io
- Lo sviluppo della personalità
- I meccanismi di difesa
- La rimozione
- La regressione
- La sublimazione
- La Formazione reattiva
- L'isolamento
- Esercizio: Es, Io, Super-Io
3° Modulo:
- La grafoanalisi
- La grafologia
- I 4 temperamenti
- Il carattere
- Perché è interessante la Grafoanalisi?
- La scrittura test proiettivo
- Simbologia spaziale
- Le direzioni
- Esercizio: i margini
4° Modulo:
- La scrittura
- Anatomia della scrittura
- Esercizio: gli occhielli, gli allunghi, le aste, i filetti, gli spazi
5° Modulo:
- Il calibro (l'Io)
- Calibro grande
- Calibro piccolo
- Calibro medio
- Calibro variabile
- Esercizio: misura gli occhielli
- Io, Es e Super-io
- I tre meccanismi di difesa nella scrittura
- Isolamento
- Scrittura staccata
- Esercizio: la scrittura staccata
- La scrittura reattiva
- La scrittura legata
- Scrittura ingegnosa
- Scrittura diplomatica
- Esercizio: scrittura legata o diplomatica
- Regressione
- Scrittura addossata
- Riccio dell'ansia di origine sessuale
- Esercizio: gli stati d'ansia
- Scrittura rovesciata
- Scrittura accartocciata
- Esercizio: gli assi
- Sublimazione nella scrittura
- Gli allunghi accentuati stretti
- Gli allunghi accentuati rigonfi
- Apertura occhielli verso l'alto
- Allunghi superiori scarsi
- Esercizio: gli allunghi
6° Modulo:
- L'Es
- La sessualità
- La pubertà
- Allunghi inferiori scarsi
- Allunghi inferiori accentuati
- Allungo inferiore rigonfio
- Allungo inferiore accentuato e stretto
- Esercizio: osserva gli allunghi
- Aggressività
- Scrittura angolosa
- Scrittura contorta
- Roccio dell'aggressività indebita
- Scrittura con riccio dell'aggressività
- Esercizio: gli assi della scrittura
7° Modulo:
- SUPER-IO
- Super-io nella scrittura
- Scrittura curvilinea accurata
- Scrittura curvilinea in contesto rigonfio
- Scrittura curvilinea in contesto sciatto
- Riccio dell'immaginazione
- Puntini a cerchietto
- Scrittura geometrizzata
- Equilibrio tra Io, Es, Super-io
- Scrittura fluida
- Esercizio: osservazione
8° Modulo:
- La volontà
- I disturbi della volizione
- Scrittura titubante
- Scrittura tentennante
- Esercizio: osservazione
- Grafonalisi 1
- Grafonalisi 2
- Scheda riassuntiva per analisi della scrittura
- Bibliografia
MATERIALI: 71 video – 8 dispense – 8 slide – 6 schede – 2 esercitazioni – test di verifiIca.
GRAFOANALISI 2° LIVELLO:
PROGRAMMA:
1. MODULO: Il nome e il cognome.
Il Primo Modulo accompagna lo studente in un viaggio di conoscenza alla scoperta del significato del proprio nome e origine del cognome, entrambi regolamentati da Leggi.
1.2. Il nome e la legge.
1.3 Un po’ di storia.
1.4 Il cognome e la legge.
1.5 Riassunto.
1.6 Esercizio.
1.7 Verifica.
2. MODULO: Testo e firma in relazione al corsivo.
Il Secondo Modulo tratta dell’importanza del corsivo.
Presenta alcuni motivi sul perché molti scrivono in stampatello e se vi sono elementi obiettivi per analizzare un testo e una firma in stampatello maiuscolo o minuscolo.
2.1L’importanza del corsivo.
2.2 Crollo della memoria del grafema.
2.3 Elementi per un’analisi obiettiva.
2.4 Riassunto.
2.5 Esercizi.
2.6 Verifica.
3 MODULO: Alle origini della firma.
Il Terzo Modulo racconta come si firmava nell’antichità, dal sigillo in pietra, alla cera lacca, fino a giungere alla biro. Vi è anche una parte dedicata all’evoluzione della firma del bambino, adolescente, giovane adulto.
3.1 Dal sigillo alla firma.
3.2 La firma nell’età evolutiva.
3.3 Riassunto.
3.4 Esercizi.
3.5 Verifica.
4 MODULO: Elementi della firma
Il Quarto Modulo, analizza e spiega la firma nei suoi molteplici significati: in relazione al testo, al calibro, allo spazio, alla pressione, a segni particolari come abbellimenti, sottolineature, disegni, tutto per comprendere il sé reale e il sé sociale dello scrivente.
In questo modulo sono presenti anche analisi di testo e firma di personaggi storici, ed esercitazioni guidate.
4.1 Testo: sé reale, firma: sé sociale e ideale.
4.2 Categorie segniche.
4.3 Firme con ricci.
4.4 Esempi di analisi testo e firma di personaggi famosi.
• Arthur Ignatius Conan Doyle.
• Giovanni Carmelo Verga.
• Ada Negri.
• Salvador Dalí.
4.5 Ricerca-azione della firma in classe 5 primaria.
4.6 Riassunto.
4.7 Esercizi: analisi testo e firma di personaggi famosi.
• Pavel Demidoff.
• Camillo Benso di Cavour.
4.8 Verifica.
APPENDICE: L’impugnatura e l’energia maschile e femminile.
L’energia maschile e femminile presente nello scrivente è rivelata dall’inclinazione della tenuta della penna.
Introduzione.
Energia maschile.
Energia femminile.
Energia maschile e femminile nell’uomo e relativa impugnatura della penna.
• Più energia maschile e meno femminile.
• Più energia femminile e meno maschile.
• Equilibrio tra energia maschile e femminile nell’uomo.
Energia maschile e femminile nella donna e relativa impugnatura della penna.
• Più energia maschile e meno femminile nella donna.
• Più energia femminile e meno maschile nella donna.
• Equilibrio tra energia maschile e femminile nella donna.
Bibliografia e sitografia.
MATERIALI: 6 videolezioni – 5 dispense – slide – esercitazioni – test di verifiIca.
